Temas escolhidos na psicologia histórico-cultural interfaces Brasil - Cuba Vol. II
SINOPSE: A coletânea, composta por dois volumes, constitui-se em um marco para os países Brasil e Cuba ao oferecer um panorama dos principais debates no campo acadêmico, revisitando contribuições teóricas e metodológicas de L. S. Vygotski e demais autores do Enfoque Histórico-Cultural à contemporaneidade.
A publicação resulta de várias ações de intercâmbio de pesquisadores de diversas universidades brasileiras com professores e pesquisadores da Cátedra Vygotski da Universidade de Havana – Cuba.
Objetiva apresentar temas relevantes à Psicologia, Educação, Saúde e áreas afinas desde a dimensão epistemológica eleita. Dentre os temas, destacam-se: a perspectiva crítica em Psicologia Escolar e Educacional, seus fundamentos teóricos, metodológicos e o produto da pesquisa em pós-graduação; contribuições de estudos em diversos campos da Psicologia, como a Psicologia Social, a Psicoterapia e o Desenvolvimento Humano; importantes temas em Psicologia, tais como Criatividade, Linguagem, Síndrome de Down, o lugar do corpo, atividade orientadora de ensino como mediação e contribuições de Elkonin à educação de crianças.
Os autores vinculam-se a instituições de Ensino Superior reconhecidas pela qualidade de suas atividades de ensino, pesquisa e atendimento à comunidade, com produções acadêmico-científicas que respondem aos desafios de suas realidades sociais, compromissados com a garantia do pleno desenvolvimento de todos os seres humanos.
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